No último dia 11
de junho, a EEB Governador Irineu Bornhausen reuniu toda comunidade escolar
juntamente com algumas autoridades para lançamento do Projeto Interdisciplinar
– Copa do Mundo 2014: “Jogando, Aprendendo, Ganhando Saberes.”
O Projeto que está sendo trabalhado na
escola tem como objetivo desenvolver competências de forma interdisciplinar
através de informações e conhecimentos que envolvem a Copa do Mundo discutindo
aspectos sociais, culturais, históricos, geográficos, étnicos e culturais.
Na oportunidade foi realizada a Abertura da
Copa na Escola com diversas apresentações artísticas dentre elas: teatro,
poesias, danças, coreografias, etc. O evento contou com a participação do
artista local, Lourenço Thies que a convite da escola cantou a música “América
Latina”. Após as apresentações os alunos também explanaram sobre diversos
trabalhos os quais estão sendo desenvolvidos em sala de aula e expostos em
painéis e murais.
Ao final da Abertura todos os presentes
puderam degustar diversos pratos típicos de países participantes da Copa; sendo
que os pratos foram elaborados pelos próprios alunos do educandário. A
Culinária dos países também tem sido tema para debates e conhecimento para os
alunos.
O Projeto Interdisciplinar ocorre de forma
transversal e paralelo aos conteúdos das turmas tendo como finalidades: fornecer informações sobre a Copa do Mundo;
refletir sobre a cultura e contradições dos países participantes; realizar
pesquisas e colher dados, elaborar e representar de forma gráfica e numérica
aspectos estudados, criar e recriar instrumentos musicais e maquetes com sucatas e materiais alternativos além de
propiciar momentos de reflexão sobre os investimentos financeiros para a Copa
comparando com os setores da Educação, Saúde e Segurança no Brasil.
De acordo com a Diretora Sirlei
Aparecida Stahl:
“A
escola não pode ficar fora das discussões que envolvem a Copa do Mundo,
portanto, mostra-se relevante o desenvolvimento de atividades escolares com o
intuito de promover competências nas diversas áreas do conhecimento."