"BUSCAMOS UMA INCLUSÃO POR AFETO E NÃO POR DECRETO"
De 24 a 30 de agosto de 2016 a EEB Irimeu Bornhausen realizaram uma série de apresentações com o objetivo de promover uma maior integração da comunidade escolar e entre a escola e as famílias.
“Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.” (Rubem Alves)
De 24 a 30 de agosto de 2016 a EEB Irimeu Bornhausen realizaram uma série de apresentações com o objetivo de promover uma maior integração da comunidade escolar e entre a escola e as famílias.
“Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o vôo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.” (Rubem Alves)
“Posso admitir que o deficiente seja vítima do destino! Porém não posso admitir que seja vítima da indiferença!”
John Kennedy
